Logo-gadki 04.05.2020

 

 

 

                     

 

                 Dzień dobry

Przedstawiam koleją porcję zabaw logopedycznych zarówno dla dzieci jak i Rodziców. Każde zajęcie rozpoczynamy od ćwiczeń oddechowych, ćwiczeń narządów artykulacyjnych (języka, warg, podniebienia miękkiego, żuchwy). A następnie przechodzimy do ćwiczeń właściwych i zabaw logopedycznych. Ćwiczymy także motorykę małą i dużą (sprawność dłoni i palców oraz nogi – chodzenie, bieganie, skakanie).

 

 „Skacząca piłka”

          Wielokrotne powtarzanie sylaby la usprawnia czubek języka, utrwala prawidłową artykulację głosek l i a oraz przygotowuje do wymowy trudniejszej głoski r.

 

Mała Ala piłkę ma, piłka skacze:

- La, la, la. - La, la, la

Ala Ani piłkę da, piłka skoczy:

 - La, la, la. - La, la, la

Ładnie fika piłka ta. Piłka tańczy:

- La. la, la. - La, la, la

Piłkę łapie mała Ala, piłka skacze:

 - La, la, la. - La, la, la.

Czy ktoś wdzięku więcej ma, od tej piłki:

- La, la, la? - La, la, la.

 

 „Król wiatrów”- podczas opowiadania przez rodzica/opiekuna dzieci chodzą z berłem po pomieszczeniu i naśladują szum wiatru, różnicując natężenie głosu.

 

         „ Za siedmioma lasami, na ogromnej górze mieszkał król wiatrów. Na wiosnę zlatywał z góry i szumiał łagodnie: szszsz…, by nie postrącać płatków z kwitnących drzew. W lesie najczęściej leżał na swym łóżku i obserwował bawiące się dzieci w pobliskim przedszkolu: szszszsz…Szumiał tylko wtedy, gdy chmury zbierały się nad placem zabaw, by je rozpędzić, lub wówczas, gdy słońce za mocno piekło i dzieciom było bardzo gorąco: wtedy też szumiał lekko: szszsz… Gdy nadchodziła jesień przeganiał czarne, kłębiące się listopadowe chmury, szumiąc groźnie: szszsz… Najwięcej jednak hulał o świcie podczas mroźnych, srogich zim i wołał: szszsz…! Zaglądał przy tym do okien, by zobaczyć, jak bawią się dzieci w domach i przedszkolach. Stukał w okienka, jakby wywołując dzieci na dwór. Ale one wolały zostać w ciepłym pokoju i tylko przez szybę przyglądały się tańcom wiatru”.

 

Ćwiczenia ortofoniczne – naśladujemy dźwięki

Zabawa ,,Wiosna budzi owady".

pszczoły —- zzz..., zzz..., zzz...,

muchy — bzzz..., bzzz..., bzzz...,

komary - ssss... ssss... ssss..., ;

pasikoniki — pst, pst, pst, pst,

chrabąszcze — żżż..., żżż..., żżż...,

jaskółka — ćwir — ówirr!

 

 

 

Gimnastyka do wierszyka:

Prawa noga wypad w przód, a rękoma zawiąż but.

Powrót, przysiad, dwa podskoki, w miejscu bieg i skłon głęboki.

Wymach rąk w tył, do przodu już rannego nie czuć chłodu.

 

Codziennie rano wykonaj następujące ćwiczenia:

Unoszenie kolan w górę

Przechylanie się na boki

Kręcenie się wokół osi

Unoszenie rąk na boki, przed siebie (razem, na przemian)

Kręcenie pupą

Skłony na boki do przodu

Przysiady

 

 

                                                                            Logopeda Edyta Ryś

 

 

 

 

Literatura:

Skorek E. M: 100 tekstów do ćwiczeń logopedycznych. Wyd. Harmonia, Gdańsk 2008.

Tońska – Mrowiec A: Języczkowe przygody i inne bajeczki logopedyczne. Wyd. Harmonia, Gdańsk 2007.