Pszczółki i Żabki 14.04-17.04.2020

​

                                                 

 

 1.Tekst do wspólnego czytania (rodzic-dziecko). Naśladujemy odgłosy, kolorujemy obrazki.

 

.   

    2. Zabawa ruchowa, pt. "Wiosenna pogoda".

Dziecko rytmicznie powtarza słowa i wykonuje odpowiednie ruchy.

Cel: rytmizacja gestykulacyjna do słów, usprawnianie motoryki dużej oraz koordynacji ruchowej.

 

Pada deszczyk, x2 (naśladowanie gestem opadu deszczu)

wieje, wieje wiatr. x2 (naśladowanie gestem wiejącego wiatru)

I błyskawica grzmot, x2 (klaśnięcie, tupnięcie nogą, uderzenie w udo)

na niebie kolorowa tęcza. x2 (zatoczenie kręgu rękoma)

 

Zabawę powtarzamy kilka razy.

 

 

W trakcie pracy, niech towarzyszy Wam cicha muzyka.

"Wiosna"- Katawa Shoujo (piano)

https://www.youtube.com/watch?v=GiUS5B1H1uk

 

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                             3.  Wykonaj karty pracy      

Rysuj po śladzie.​

 

 

4. Wykonaj eksperyment

 

 

 

       

                5. Wykonaj pracę plastyczną "Zielona Żabka"

Potrzebne będą:

- kartki papieru: zielone, czerwona,niebieska, pomarańczowa, biała

- nożyczki

- flamaster

- zielona bibuła

- klej

             

 

            Miłej zabawy!